Cursul propune formarea şi dezvoltarea competenţelor generale şi specifice proprii unei educaţii incluzive în unităţile de învăţământ preuniversitar, prin care să se asigure participarea la educaţie, integrarea valorică a tuturor copiilor în mediul cultural – educativ al şcolii, pe baza principiului egalităţii de şanse în educaţie.

Modulul I - Metode de lucru cu copilul cu CES din școlile de masă

Modulul II - Metode interactive de predare abordare teoretică

Modulul III - Proiectarea și evaluarea didactică la copiii cu CES